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培训游戏 团队类
大小:20.4k 时间:2020.02.19
培训游戏 激励类
大小:18.1 时间:2020.02.19
培训游戏 沟通类
大小:18.7k 时间:2020.02.19
培训游戏 创新类
大小:24.5k 时间:2020.02.19
 
少女或老妇
处于不同的观察角度和出发点,一个团队的不同成员往往会产生不同的想法和意见。 游戏规则和程序: 1、询问与会者:“你们是否会把一个少女和老妇看混?"相信大多与会者都会对此问题嗤之以鼻,不屑一顾。然后告诉他们,下面的一张画就将证明你们的自信是不可取的。  2020-12-02
偏向虎山行
这个游戏能训练人们在最困难的情况下,如何发散思维,开动脑筋将问题解决,完成那些“ 不可能完成的任务”。研究发现,能解决这类问题的人不仅有较高的智商,更重要的是他们的情商更高,使他们接受信息和传递信息的能力高于他人,在这个游戏中你将体会到这点。  2020-12-02
形象刺激法
此游戏的目的在于利用有趣的形式激发受训者形象思维的能力,并教会他们举一反三的本领 。 游戏规则和程序: 1、拿一些现成的图形(可以是一个商标或一幅画)向受训者介绍形象刺激法,激发他们的想象力。  2020-12-02
小问题难倒你
通过玩这个游戏可以拓展学员的思路,帮助他们开拓思路并改进工作方法。作为课间或开学第一课使用还是可以的,可以起到活跃气氛和激发学员兴趣的目的。 游戏规则和程序:  2020-12-02
应答自如
在巨大压力的情况下,人们往往会面对大脑短路的情况,但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练。 游戏规则和程序: 1、将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。  2020-12-02
泰坦尼克号
一个人在紧急情况下,能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性。下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时,如何做计划,如何合作以及如何有效地利用有限资源。  2020-12-02
婚宴上的宾客
一个人面对变化的时候往往是他们最能发挥出其潜在创造性的时刻,你的亲朋好友的婚礼也许正是这样一个场合。 游戏规则和程序: 1、将预先准备好的婚礼请柬发给大家,确保每个角色都有一个人扮演,给大家一点时间让他们对自己的角色进行熟悉。  2020-12-02
撕纸
为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。  2020-12-02
你说我做
1、将参加人员分成若干组,每组4-6人为宜。 2、每组讨论三分钟,根据自己平时的特点分成两队,分别为“指导者”和“操作者”。 3、请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。 4、这时培训师拿出自己做好的模型,让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开),并记录下模型的样式。  2020-12-02
踩报纸
游戏方法: 参加游戏人员在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界) 分析: 解决问题的思路要突破限制,要敢于尝试、大胆想象,并善于实验学员的建议,排除不可行的方案  2020-12-02
翻叶子
道具:依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布 说明:参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。 规则: 1、所有人都必须站在叶子上(包含讨论)  2020-12-02
圆球游戏
游戏规则: 1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球 2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。 3、球掉在地上一次额外加10秒  2020-12-02
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