人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着亲子教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，但在这项系统工程之中，亲子教育是一切教育的基础。心理学家发现，不是现在的孩子太难教育了，而是家长亲子教育的能力和孩子的需求形成了较大的落差。所以，在亲子教育中，父母亲与孩子之间就难以避免地产生了对抗和矛盾。科学施教，努力提高亲子教育能力，父母与孩子共同成长已成为许多家庭的当务之急。4月22日，兰州市七里河区小学四三班亲子体验式教育活动圆满落下帷幕。

一个孩子说：“我们家很好，我爸爸爱吃鱼尾，我妈妈爱吃鱼头，我爱吃鱼身子。”孩子根本没有意识到这是父母爱他的表现，当然就不会知道感恩了。这样的孩子大多是自私的，他们不知道什么是感恩，什么是报答，认为父母为他们做的一切都是应该的，是理所当然的。每一个父母都希望孩子一生幸福，可幸福是什么呢？教孩子学会爱别人，同时也让孩子感受别人给予的爱，这就是幸福。在训练营中，通过良好的沟通，开启孩子的心灵之门，营造一种温馨、充满关爱的家庭氛围，让孩子爱父母、爱家庭，并通过父母的“榜样”，促发其感恩之心。听过一位母亲说过这样的一句话：“我们的世界，大门为你们敞开，你们不想进来；你们的世界，我们想进去，你们又不肯。”可见，不能良好地沟通，就无法让孩子走进父母的内心世界，无法让孩子了解父母的付出与辛苦，就很难让孩子有颗感恩的心。